İçeriğe geç
AECO Mühendislik DanışmanlıkTeklif Al ↗

Diğer Hizmetler

Eğitim

Eğitim içeriklerini katılımcıların görevlerine, bilgi düzeyine ve kurumun proje ihtiyaçlarına göre hazırlıyoruz. Teknik kavramları örnekler, doküman incelemeleri ve uygulama çalışmalarıyla ele alıyoruz. Amaç yalnızca bilgi aktarmak değil; ekiplerin aynı dili kullanmasını ve proje süreçlerinde daha bilinçli karar vermesini desteklemektir.

Eğitim · Hizmet yaklaşımı

Projenizin hedeflerine uygun bir çalışma kapsamı.

Sertifikasyon süreçleri

LEED, YeS-TR, EDGE, WELL ve proje ihtiyacına göre diğer sürdürülebilirlik yaklaşımlarının iş akışları ve belge gereksinimleri.

Bina performansı

Enerji modellemesi, yapı fiziği, iç ortam kalitesi ve ölçüm sonuçlarının tasarım kararlarında kullanılması.

Malzeme ve uygulama

Sürdürülebilir malzeme belgeleri, tedarik takibi ve tasarım–uygulama ekipleri arasındaki sorumlulukların ele alınması.

Birlikte ilerliyoruz

Çalışma süreci

Çalışma kapsamı ve aşamalar projenizin koşullarına göre belirlenir.

  1. İhtiyaç analizi

    Katılımcı profilini, öğrenme hedeflerini ve eğitimin kapsamını belirleriz.

  2. Program hazırlığı

    Konu sırasını, süreyi ve kullanılacak örnekleri birlikte netleştiririz.

  3. Eğitim ve değerlendirme

    Oturumları soru-cevap ve uygun uygulamalarla yürütür, geri bildirimleri değerlendiririz.

Detaylı bilgi

Hizmet hakkında

Teknik bilgiyi proje kararlarına taşımak

Satın alma ekibinin bir malzeme belgesini yorumlamasıyla tasarım ekibinin enerji analizi sonuçlarını değerlendirmesi farklı bilgi ve beceriler gerektirir. Eğitim hizmetimiz, sürdürülebilirlik konularını katılımcıların üstlendiği proje görevleri üzerinden ele alır. Teknik kavramların yanında hangi bilgiye ihtiyaç duyulduğunu, belgelerin nasıl okunacağını ve ekipler arasındaki bilgi akışının nasıl kurulacağını açıklarız.

Eğitimleri, LEED AP, WELL AP ve EDGE Expert yetkinliklerine sahip kurucumuz Taygun Yüksel yürütür. Programı kurumun ihtiyacına göre kurarız. Tasarım ekibinin analiz sonuçlarını yorumlaması, satın alma ekibinin malzeme belgelerini değerlendirmesi veya işletme ekibinin performans kayıtlarını anlaması farklı içerikler gerektirir. Katılımcıların görevleri, mevcut bilgi düzeyi ve üzerinde çalıştıkları projeler, örneklerin ve anlatımın derinliğini belirler. Böylece eğitim, kurumun gerçek çalışma süreçleriyle bağlantılı kalır.

Proje ihtiyaçlarıyla şekillenen içerik

Eğitim başlıkları; LEED, YeS-TR, EDGE ve WELL süreçleri, bina enerji modellemesi, yapı fiziği, iç ortam kalitesi ve ölçüm sonuçlarının tasarımda kullanılması etrafında şekillenebilir. Malzeme belgeleri, tedarik takibi ve tasarım ile uygulama ekiplerinin sorumlulukları da ihtiyaca göre programa alınır. Konuları, katılımcıların cevap aradığı teknik sorular üzerinden birbirine bağlarız.

Örneğin enerji modellemesi başlığında, girdilerin ve varsayımların sonuçların yorumunu nasıl etkilediğini ele alabiliriz. Malzeme konusunda ise belgenin hangi ürünü kapsadığı, hangi bilgiyi sunduğu ve proje gereksinimiyle nasıl ilişkilendirileceği incelenebilir. Bu yaklaşım, farklı görevlerdeki katılımcıların aynı belge veya sonuç hakkında daha açık iletişim kurmasına yardımcı olur.

İhtiyaç analiziyle başlayan hazırlık

Önce öğrenme hedeflerini ve kurumun önceliklerini birlikte tanımlarız. Ardından konu sırasını, kullanılacak örnekleri ve uygulama biçimini belirleriz. İçerik; sunum, doküman incelemesi, soru-cevap ve uygun çalışma örnekleriyle desteklenir. Katılımcıların soruları, konunun kendi görevleriyle ilişkisini görünür kılmak için eğitimin parçası olarak değerlendirilir.

Çalışma sonunda geri bildirimleri ve öğrenme hedeflerine yönelik değerlendirmeyi ele alırız. Hangi konuların pekiştirilmesi gerektiğini ve kurum içinde hangi kaynakların kullanılabileceğini açıklığa kavuştururuz. Eğitim sonrasında başvurulabilecek materyallerin anlaşılır olması, oturumda konuşulanların proje çalışmalarına aktarılmasını destekler.

Kaynakları doğru bağlamda okumak

Sertifikasyon konularında ilgili programın resmî kaynaklarını esas alırız. LEED değerlendirme çerçevesi ile WELL Building Standard farklı amaç ve gereklilikler içerir; eğitimde bu ayrımlar proje sorumluluklarıyla birlikte açıklanır. Kullanılan belge ve yaklaşım, ele alınan projenin kapsamına göre seçilir.

Kurum içinde kullanılabilir çıktılar

Teslim kapsamı; kuruma özel eğitim programını, sunum ve çalışma materyallerini, öğrenme hedeflerine yönelik değerlendirmeyi ve kaynak önerilerini içerir. Bu çıktıları kurumun proje dili ve iş akışıyla ilişkilendiririz. Hazırlık için enerji modellemesinin tasarım kararındaki yerini anlatan yazımızı ve LEED sürecine ilişkin rehberimizi inceleyebilirsiniz.

Sorularınız için

Sık sorulan sorular

Eğitim kapsamında neler değerlendirilir?

Eğitim içeriklerini katılımcıların görevlerine, bilgi düzeyine ve kurumun proje ihtiyaçlarına göre hazırlıyoruz. Teknik kavramları örnekler, doküman incelemeleri ve uygulama çalışmalarıyla ele alıyoruz. Amaç yalnızca bilgi aktarmak değil; ekiplerin aynı dili kullanmasını ve proje süreçlerinde daha bilinçli karar vermesini desteklemektir.